×

الجلفة للدراسة

الرئيسية
الأخبار

تسجيل الدخول
إنشاء حساب

قوانين المنصة
سياسة الخصوصية

الموقع قيد التطوير     



فرض الفصل الثاني في مادة اللغة العربية )م2)


االسم ................ اللقب .................... القسم................
السند:

ْصبَ َح
َ
ِن وأ
َر ْت َحيَاةُ اإلْن َسا
ِة، فَتَغَيَّ
َم ْعِرفَ
ِم وال
ْ
ِل العل
اًل في َم َجا

ُم تَ َطّو را َهائِ

تَ َطَّو َر العَالَ

َج ْت
ِر ِف قَ ْد أْنتَ
َمعَا
ُوِم وال
ِة، وال َش َّك أ َّن ِمن َهذه العُل
َم ْعِرفَ
ِم وال
َع ْص ُرهُ يُ ْد َعى بِعَ ْصِر الِعلْ

َها
تِي لَ
ّ
ْحَد َث األ ْج ِهَزةِ التّ ْكنولو ِجيّ ِة وال
َ
ل ُر َنَا أ
َدْو ٌر و ِف َكبِي ٌر فِي ُمعَاونَ ِة النَّا ِس َعلى ظُ

ِهم ال َّص ْعبَ ِة، وِلأل ْج ِهز
ُرونِيَّ ِة فَوائِ ٌد َحيَاتِ

ةِ اإلِل يَ ْصعُ ُب ْش ْكتْ
َ
َمن َس َّهلَ ْت أ
َها
ِمْن
د َها فَ
َع ا َل ُّ
غَ

ِزِليّ ِة
لَ ْت ُج ْهَد ُهم كاأل ْج ِهَزةِ ال َكْهُرو َمْن
َّ
ُهم وقَل
تَ

ُرو َص َر ْت َوقْ
واآلال ِت االِلكتْ نِيّ ِة، النّا ِس واختَ
ٍن وال ُح ُصو
ٍن و َز َما
ّيِ َم َكا
في أ
ِ
َجِميع
ِق التَّواص ِل بَْي َن ال

َم ْن لَهُ َدْو ٌر فِي تَ ْحِقي
َها
و ِم ُل َعلى ْن

ُرو
اإلل ْكتْ
ْو َحةُ
َّ
ِلفَاز، الل
َم ْح ُمو ِل، التّ
َهاتِ ِف ال
َم َجاال ِت، كال
ِف ال

ال نِية َم ْعلو َما ِت في ُم ْختَلَ
َحا ُسوب.
وال

َرةٌ، والفَ ْض ُل يَعُو ُد
َص ِغي
ْريَةٌ
ِصًلا و َكأنَّهُ قَ
ُم ُمتَّ
َر العَالَ
ْج ِهَزةِ ال ُمتَطِّو َر ِة َصا

بِفَ ْض ِل َهِذِه األَ
ِرعي َن
ُهم في َسبِي ِل َسعَا َدتِنا و َر لل فَا ِهيَتنَا. ُم ْختَ

َمُهم و َحيَاتَ
ْ
ِذي َن َس َّخ ُروا ِعل
ّ
ال
البناء الفكري:
1/أع ِط ُعنواناا ُمنا ِسباا للنّص.

َمذ ُكورة في النّص ؟
ُرونِيّة ال
2 /ماهي األ ْج ِهَزة االِل ْكتْ
3 /ما هي فَوائِد األ ْج ِهزة االِل ْكت ُرونِيّة ؟

ٍة مفيدة.
َها في ُج ْملَ
ف
ّظْ
وو ِ
4 /إستَخِرج ِمن النّص ُمَرادف ال َكِلمة " ُم َسا َعَدةِ"
ِصاًل" .
َمة " ُمْنفَ
- إستَخِرج من النَّص ضد الكِل
البناء اللغوي:
1 /أعرب ما تحته سطرا في النص .
المستوى:الرابع ابتدائي)4AP )ماي 0202
فرض الفصل الثاني في مادة اللغة العربية )م2)

2 /ا ْستَخرج من النّص :
مفعول به كلمة بها همزة متوسطة جار ومجرور فاعل

."
ُهم
َمُهم و َحيَاتَ
ل
ِث الغائِب: " َس َّخ ُروا ِعْ

3 /أسند ال ُجملة التّالية إلى الجمع المؤنّ
ّل سبب كتابة الهمزة في الكلمتين التاليتين: ُمْؤ ِم ٌن ، ِد ْف ٌء
4 /عل
الوضعية اإلدماجية:
ِر السند: ُش
ْي ِه البَ َش ُر في تَ ْسيي

َر يَ ْعتَ ِمُد َعلَ
ذي َصا
ّ

ِه االنترنت َع َص م ُب العَ ْصِر ال
ؤو ِن َحيَاتِ

ُو فِي المقَابل من ِسلبِيا ِت كثِيرة

ِكنَّها ال تَ ْخل

اليَو ِمية، لَ
أسطر تتحّد ُث أ 8 في ِه عن األنترنت، وتبر ُز ْك التّعليمة: تُب مْوضو اعا ال يِق ُّل عن
َرأيَ َك َحو َل من يسي

َماِلها، وبعض ِسلبياتِها، ُمبَيناا

فَوائدها، وكذا مجاال ِت استِ ْع ء
َمها .
استِخدا




أضف تعليق :
قم بتسجيل الدخول لإضافة تعليقات

التعليقات :
لاتوجد تعليقات




الجلفة إنفو لـ

news
news
news
news
news
news
news
news
news
news
news
news